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通過澳門樂善之友轉介，香港聖伯多祿幼稚園雷校長聯絡筆者，天主教香港教區各幼稚園的校服因需劃一更新，各校積存的舊款校服欲捐送澳門樂善行，轉送國內山區貧困有需要的學童穿著。冉校長收到愛心衣物，即時先送贈前樂善行孤兒院童，隨後分別送給附近村落的貧困家庭，據冉校長說：9月收到衣物時天氣轉涼，現已是零下幾度，各人收到及時的愛心衣物都甚雀躍，他們興高采烈的心情溢於言表，有些甚至留下了感激的淚水，香港各校對他們的關愛，令人感動的同時，更想表達山區農戶心底的感謝之情。

保護南極(三) 李樂詩 博士 留心海鳥地穴：海鳥會在草叢築地穴，并爲鶵鳥添上保護色以作保護，因此切忌走進草叢上，無意地造成巢穴破壞，建議在5米的距離外觀賞海鳥，但有些海鳥如南方大海燕也格外敏感，而賊鷗也很有攻擊力，宜退至25米之外去觀察，當然一枝望遠鏡在此時此刻就大派用場了！   避免破壞植被：嚴寒的氣候之下，南極仍有植物生長，一般在此生長，例如青苔和地衣，它們都是靠點點的濕氣滋潤和小小風擋的環境下趕緊生長，一般在此生長的植物，速度都很緩慢而且較脆弱，所以切忌踩踏植被，破壞了它們的生長進程。當然岸上的一草一木，也不要採摘，當然也不要帶走任何石塊、羽毛、骨頭、蛋卵、化石等，也不要留下到一遊的塗鴉或雕刻，讓渾然天成的東西，依舊保存自然的美態。 尊重研究重地   南極大陸是個科研的重要基地，不同國家的研究所、科學站和保護區遍佈南極，除了歷史的科研遺跡外，就算研究站開放，也不要觸碰、移動或毀壞設施，由於站內仍有工作人員作息，故參觀時應盡量減少滋擾。至於保護區分歷史、生態和科研三種，都是極保護價值，遊人勿擅闖爲上。 現時觀光團大多登陸南極半島嶼觀賞企鵝和海鳥，但每島嶼的地理環境和物種都不同，因而登島指南就各有不同。例如：在保利特(Paulet)島，那裡可以看見許多阿德利企鵝，由於島上有兩個大型的保護區，遊人不得自由走動，要隨導賞員在指定路綫下環島一周，此外這裡有岩屑坡，遊人宜小心避開，以免岩屑鬆脫塌下。在場基(Yankee)港口，那裡是巴布亞企鵝雲集的地方，由於接近冰川，遊人宜小心冰川崩裂所起的巨浪，也不踩踏地上散落的苔蘚。 從前的南極考察人員有句老話：「把發現的東西放回原處，保持一定距離，讓企鵝繼續做企鵝，不要改變動物行為。」也許、這些老話到現在依舊合用。    「極地博物館基金」李樂詩博士送贈本會《北冰洋探索》、《北極驕陽》、《珠峰密語》、《地球之子》、《火山之子》及《珍惜水源》等六款光碟，供各關心地球自然環境的讀者免費索閱，付寄光碟將同時附上本會榮譽會長關潔梅女士送出的”極地博物館基金”紀念章兩款，有興趣者請寄來郵寄地址，或電郵 careactionmacau@gmail.com 索取。

極地博物館基金創辦人李樂詩博士，是首位踏足珠穆朗瑪峰、北極和南極—地球三極的香港女探險家，致力堅持關愛地球, 保護環境的精神, 並長期積極投入極地探研工作。自1985年加入中國國家南極考察隊後，繼而成為極地科學工作者、關注環保，並熱心公益，十年來持續支持本會推廣環保健體、扶貧助學工作。

保護南極(二) 李樂詩博士 謹慎的海上旅程  洗滌鞋履：來自五湖四海的旅客有很大機會會把細菌、種子、泥濘、碎屑等其他外來的有機物帶到南極大陸去，改變當地的生態。因此，遊客在離船登岸前要彻底清潔衣物鞋履和手提裝置，船隻大都沒有洗鞋區專爲登岸前後作洗滌和消毒用。 緩慢移動：遊客離船登島，中間由駁艇接載。在南極區域，登岸的地方有時候會鄰近海島和企鵝、海豹的棲息地，爲免造成滋擾或傷及生物，駁船會慢慢行駛，遊人也要保持安靜和把聲浪降低，不要驚動島上的生物。         步步爲營的岸上守則 留心動物反應：所有南極的物種都是歸入受保護之列，不能如動物園般隨意餵飼和觸摸。有些動物例如海獅、毛皮海豹，在換毛時情緒很不穏定，會容易動怒，嚴重者會咬人呢!所以遊客應與生物保持至少5米距離，從遠處觀察它們的活動。有些生物如企鵝，它們會群居棲息，不要闖進它們的領土範圍，只走近外圍的地方觀察，行動要放慢，腳步要放輕，也要留意不要阻礙生物的作息往來的路徑。 譬如觀察海豹：海豹基本在石上和海冰上棲息，對船和人類都敏感非常。一點兒的聲音、氣味和影踪，都會驚動海豹。受驚的海豹通常都會從躺卧姿態立即挺起身子，并四處張望，或張口顯示惡，甚至步步進迫，嚇唬敵人，嚴重者它們也可能一大群退回海中，這時遊人要小心後退，不要再作驚擾。在海灘上如發現海豹群，不要在海灘與海豹之間橫過，只在海豹棲息地的上方蹲身而過，避免擋着它們的視綫。當然也不要圍觀或分隔海豹媽媽與小海豹，以免激怒雌海豹作抵御。 留心海鳥地穴：觀察海鳥的最佳方法是坐着觀賞，留意不要阻礙它們的出入口，以免延誤它們返巢的時間，增加小海鳥被其生物猎食的機會，也令海鳥徒添無謂的能量消耗。  待續… “極地博物館基金”李樂詩博士送贈本會《北冰洋探索》、《北極驕陽》、《珠峰密語》、《地球之子》、《火山之子》及《珍惜水源》等六款光碟，供各關心地球自然環境的讀者免費索閱，付寄光碟將同時附上本會榮譽會長關潔梅女士送出的”極地博物館基金”紀念章兩款，有興趣者請寄來郵寄地址，或電郵 careactionmacau@gmail.com 索取。

我還想讀書 甘肅 姬耀鋒   筆者攝於課室 編者按：姬耀峰屬重度殘疾學生，下半身不能動彈，靠輪椅活動，離開輪椅只有像牲口般雙手爬行。發育基本正常，唯頸上部分生長偏快。由于入學遲，19周歲才初中畢業，家居附近很少殘疾學校，繼續讀書的機會非常渺茫。但他的家人和我們都在努力，圓殘疾學子的讀書夢，讓澳門樂善行的助學愛心鏈得以延伸。   我是澳門樂善行資助的學生姬耀峰、家有父母、大姐、二姐、哥哥和我六口人，父母都是農民，家裏生活很不好，全年家庭收入就靠農作物的收成，還有兩個我姐打工，家裏的勞動力就是靠父母。哥哥和我還在唸書，平時在家裏也幫不上什麽忙?家裏的日子過的緊巴巴的。就在最因難之際，通過冉老師的介紹，澳門樂善行和黎叔叔給了我們家很大的幫助，給我們大山裏帶來了外界人士的愛心和明亮。 筆者是這樣爬入課室 很清楚記得五年前的今天，我是個沒地方上學的孩子，是好心的冉老師收留了我，他對我很好，就像對待自己的孩子一樣關心。其他同學使用的廁所我不能用，我爬著上廁所，而且裏面不乾淨。冉老師就在宿舍裏面安裝了馬桶，這樣我上廁所既方便又乾淨。是他給我在生活方面帶來了極大方便，是冉老師讓我明白了學習和做人的重要。這麽多年來都是澳門樂善行及冉老師在照顧我、幫助我、使我有機會和別的同學一樣，享受著做爲學生的快樂，讓我有了重新做人的機會。可是由于我的不爭氣，學習成績比較低。今年已是初三的我，在中考來臨之際，卻沒能參加這次重要的、決定命運的考試，自己感到非常遺憾。沒有參加考試的原因，是學習差和自己的行動不方便，我知道這次沒參加讓你們和關注我的人都失望了，對不起各位澳門樂善行的叔叔阿姨，我誠懇的向你們說聲對不起！謹此提起勇氣來表達我對你們的感激之情，我在以後的生活或者學習中，都會更加刻苦努力的，請您們相信我、決不辜負您們對我的厚愛。     衷心感謝澳門樂善行各位叔叔、阿姨和黎叔叔對我的關懷之情，更乘寫這封信的機會，向冉老師說聲謝謝！我會永遠記著您們對我的這份厚愛，今後有可能在我的生活道路當中有著許許多多的崎嶇坎坷，尤其是今年沒有考上高中讓我更加顧慮了，弄的我失去了方向不知所措，我不知道以後該何去何從？但最終我決定還是上一所好點的技校，學一門實用的技術、來充實人生的欠缺和爲了以後的生活自立更生、好好的奮鬥！       2011年冉老師、黎叔叔和邵虎爺爺到訪筆者家   筆者家羊欄外望的乾旱景象